在相对稳定的系统中，长期积累的经验会固化为一种“专业技能”。这种专业技能，常常依赖于企业经营业务的稳定和所在行业的“不变”状态。

因此，职业人在发展中，如果仅仅习惯于工作“程序化”的经验模式，就会造成个人潜力挖掘不足，导致解决复杂问题和技能“迁移”能力不足，进而制约职能发展的空间。

目前，大学毕业生找工作难，很大程度是由于学历教育与企业对人才需求的“不匹配”导致“学无用武之地”。